ディベート能力開発研修

ディベートは論理を競い合う知的ゲームです。その
技法は、組織としての意思決定や論理構築の手段と
して効果を発揮します。政策や意思決定までのプロ
セスとしてこの手法を取り入れることにより、多く
の異なった意見の収集、組織内における参加意識を
高めることが可能となります。

研修対象

中堅職員

日程

標準２日コース
　※　１日コースから映像メディアを使用する３日
　　　コースまでアレンジが可能です。
　※　会議等におけるディベート手法の採用につい
　　　てのコンサルティングもお受けします。

特徴

●ディベートを知的ゲームとしてとらえ、その基本
　理念と姿勢を学びます。
●具体的な発想法や理論的な思考法を身につけるこ
　とができます。
●グループワークを中心に初心者でも楽しみながら
　ディベートの基本が学べます。

１日目の予定

09：00	１．ディペートとは何か
	・ディベーﾄとは何か　・現代社会とディベート 　・ディベートの特色
	２．ディベートの論題
	・ディベート論題の種類　・ディベート論題の決め方
	３．ディベートの進め方･情報収集
	・ディベートの準備　・ディベートの進め方 　・ディベートのルール
10：30	４．議論の組み立て方
	・立論の仕方　・否定側の立論の仕方　・質問 　・反駁　・最終弁論
	５．ディベートの司会と審査
	・司会者の役割　・審査員の役割
	６．ディベートのやり方
	※必要によりビデオ学習を取り入れます 　・議論の組み立て　・説得力を高める説明の技法 　・話す態度､ジェスチュア､視線の送り方
13：00	＜実習１＞ ディベート準備１
	＊グループごとにディベートの準備をする。 　　[1] 論題を決定し意味を明確にする。 　　[2] 議論に必要な資料を収集する。 　　[3] 肯定､否定両方の立場で立論･質問･反駁の仕方を 　　　　考える。
	＜実習２＞ ディベート１
	＊実習１で準備した内容でディベー卜実習を行う。
17：00	※　質疑応答／研修終了

２日目の予定

09：00	＜実習３＞ ディベート準備２
	＊実習２での指摘事項を参考にし､ディベーﾄの準備をする。 　　＊同じ論題の場合は論理の再構築をする。 　　[1] 論題を決定する｡（実習２と同じ論題でもよい） 　　[2] 議論に必要な資料を収集する。 　　[3] 肯定､否定両方の立場で立論･質問･反駁の仕方を 　　　　考える。
10：30	＜実習４＞ ディベート２
	＊実習３で準備した内容でディベー卜実習を行う。 　　＊ディベー卜参加者以外の受講者は審査を行う。 　　＊ディベー卜進行例（総計29分）。 　　[1] 肯定側立論（3分）一 否定側立論（3分） 　　　　一 作戦タイム（1分） 　　[2] 否定側質問（4分）一 肯定側質問（４分） 　　　　一 作戦タイム（1分） 　　[3] 否定側反駁（3分）一 肯定側反駁（3分） 　　　　一 作戦タイム（1分） 　　[4] 否定側最終弁論（3分）一 肯定側最終弁論（3分）
15：30	＜実習５＞ グループディスカッション
	テーマ：「ディベーﾄを日常業務に活かすには」
	７．研修のまとめ
	テーマ：「大切なこと」
14：00	５．説得･忠告の話し方
	・ディベーﾄを日常業務に活かすには
17：00	※　質疑応答･アンケー卜記入／研修終了

※ 各種モデルプログラムに記載されている左端の時間はおおよその目安です。
※ 各研修とも休憩は午前１回､午後２回程度、適宜設定して運営します。